Διδασκαλία των Ξένων Γλωσσών σε παιδιά προσχολικής ηλικίας

Γράφει η Ευφροσύνη Φράγκου Το παραμύθι ή η αφήγηση μιας ιστορίας (σε μικρότερες ή μεγαλύτερες ομάδες) αποτελεί αδιαμφισβήτητα ευκαιρία για την ανάπτυξη του λεξιλογικού ρεπερτορίου των παιδιών μέσα από τη χρήση περισσότερων από δύο γλώσσες (εν προκειμένω της ελληνικής, της αγγλικής και οποιασδήποτε άλλης γλώσσας αντιπροσωπεύεται μέσα στη σχολική 12 κοινότητα της τάξης), στις πολυγλωσσικές, […]