Βασικές Αρχές Ειδικής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης
Έναρξη:
Διάρκεια: 1 εβδομάδα
Εγγραφές: Ανοιχτές
Περιγραφή
Σκοπός του προγράμματος είναι η γνωριμία των εκπαιδευόμενων με το πεδίο της Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης. Στόχος είναι η κατανόηση των βασικών εννοιών που διέπουν τη σύγχρονη ειδική αγωγή, καθώς και των προσεγγίσεων που προάγουν τη συμπεριληπτική κουλτούρα στο σχολικό περιβάλλον. Οι εκπαιδευόμενοι θα έρθουν σε επαφή με τις κύριες κατηγορίες ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών και τα βασικά ενδεικτικά χαρακτηριστικά τους, ενώ παράλληλα θα αναγνωρίσουν απλές και εφαρμόσιμες πρακτικές που μπορούν να ενισχύσουν τη συμμετοχή όλων των μαθητών στη σχολική διαδικασία. Με την ολοκλήρωση του σεμιναρίου, οι συμμετέχοντες θα έχουν αποκτήσει μια πρώτη ολοκληρωμένη εικόνα της σύγχρονης Ειδικής Αγωγής, βασικό λεξιλόγιο όρων και εννοιών, καθώς και μερικά απλά εργαλεία που μπορούν να αξιοποιηθούν άμεσα στη σχολική πράξη. Παράλληλα, θα είναι σε θέση να εκτιμήσουν τον βαθμό στον οποίο επιθυμούν να συνεχίσουν με πιο συστηματική και εις βάθος επιμόρφωση.
Ο κύριος στόχος αυτού του εισαγωγικού προγράμματος είναι οι συμμετέχοντες/ουσες να γνωρίσουν το βασικό περιεχόμενο και τις δυνατότητες του πλήρους προγράμματος «Σχολική Ψυχολογία και Συναισθηματική Διαχείριση στην Εκπαίδευση» (Learn Inn Ε.Κ.Π.Α.)
Στη συνέχεια, αν επιθυμούν να εμβαθύνουν περαιτέρω, μπορούν να επιλέξουν την πλήρη έκδοση του προγράμματος.
https://learninn.cce.uoa.gr/courses/eidiki-agogi-ekpaidefsi/
Οι θέσεις είναι περιορισμένες και η κατάταξη θα γίνει με σειρά χρονικής προτεραιότητας
– Αποφοίτους Τμημάτων που σχετίζονται με την Εκπαίδευση, Εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων, υποψήφιους/ες εκπαιδευτικούς,
– Απόφοιτους/ες και σπουδαστές/στριες ΙΕΚ (Βρεφονηπιοκόμοι, κ.ά.) και Σχολών Υποστηρικτικών
– Βοηθητικών Επαγγελμάτων (Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό)
– Ειδικούς στον χώρο της παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών στην παιδική και εφηβική ηλικία (Σχολικό Νοσηλευτικό Προσωπικό, Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό)
● Γνώση των βασικών αρχών της ειδικής και ενταξιακής εκπαίδευσης
● Κατανόηση των σύγχρονων προσεγγίσεων συμπερίληψης μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
● Πρακτικά εργαλεία για την υποστήριξη μαθητών με αναπηρίες ή/και μαθησιακές δυσκολίες
● Ανάπτυξη δεξιοτήτων διαφοροποιημένης διδασκαλίας
● Ενίσχυση της συνεργασίας με εκπαιδευτικό και υποστηρικτικό προσωπικό
● Βελτίωση της επαγγελματικής επάρκειας στον χώρο της εκπαίδευσης
Με το πλήρες μοριοδοτούμενο πρόγραμμα “Σχολική Ψυχολογία και Συναισθηματική Διαχείριση στην Εκπαίδευση”
Πρόγραμμα Σπουδών
1 ώρα
Εισαγωγή στην Ειδική Αγωγή και Ενταξιακή Εκπαίδευση
Θέματα της ενότητας:
1. Βασικές Αρχές της Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης
2. Κατηγορίες Ειδικών Εκπαιδευτικών Αναγκών Βασικά χαρακτηριστικά και παραδείγματα
Μετά την ολοκλήρωση της ενότητας θα μπορείς να:
1. Περιγράφεις τις βασικές έννοιες της Ειδικής Αγωγής και της Ενταξιακής Εκπαίδευσης.
2. Εφαρμόζεις βασικές αρχές συμπερίληψης στον σχεδιασμό απλών μαθησιακών δραστηριοτήτων.
3. Αναπτύσσεις στάση αποδοχής προς την ποικιλότητα και τα διαφορετικά μαθησιακά προφίλ.
4. Αναγνωρίζεις τις κύριες κατηγορίες ΕΕΑ και τα βασικά χαρακτηριστικά τους.
5. Ευαισθητοποιείται στις ανάγκες των μαθητών με ΕΕΑ και προάγει ισότιμη συμμετοχή.
1 ώρα
Συνεργασία γονέων, εκπαιδευτικών και ειδικών
Θέματα της ενότητας:
1. Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στη γενική τάξη
2. Συνεργατικές σχέσεις γονέων, εκπαιδευτικών και ειδικών
Μετά την ολοκλήρωση της ενότητας θα μπορείς να:
1. Αναγνωρίζει τα βασικά στοιχεία της συνεργασίας σχολείου–οικογένειας–ειδικών.
2. Εφαρμόζει βασικές τεχνικές επικοινωνίας και συνεργασίας σε μικρές προσομοιώσεις.
3. Υιοθετεί συνεργατική στάση και δείχνει ενσυναίσθηση απέναντι σε γονείς και επαγγελματίες.
4. Περιγράφει τον ρόλο του εκπαιδευτικού στη γενική τάξη και βασικές ενταξιακές πρακτικές.
2 ώρες
Καλές πρακτικές και παραδείγματα από την εκπαιδευτική πράξη
Θέματα της ενότητας:
1. Καλές πρακτικές και παραδείγματα
Μετά την ολοκλήρωση της ενότητας θα μπορείς να:
. Περιγράφει βασικές καλές πρακτικές που ενισχύουν τη συμμετοχή όλων των μαθητών.
2. Αναλύει σύντομα παραδείγματα εκπαιδευτικής πράξης και εντοπίζει αποτελεσματικές στρατηγικές.
3. Υιοθετεί στάση συνεχούς βελτίωσης και ενίσχυσης της συμπερίληψης
ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΠΛΗΡΕΣ ΜΟΡΙΟΔΟΤΟΥΜΕΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ “ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΝΤΑΞΙΑΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ” εδώ
Εκπαιδευτές
Εκπτωτική Πολιτική
(download) Εκπαιδευτικού Υλικού
Συμπλήρωμα Europass
Μελέτης (study at your own pace)
Διδάκτρων (κατόπιν κλήρωσης)
άνω των 6 μηνών
(download) Εκπαιδευτικού Υλικού
Συμπλήρωμα Europass
Μελέτης (study at your own pace)
Διδάκτρων (κατόπιν κλήρωσης)
Πιστοποιητικό
Πληροφορίες
- Διάρκεια: 1 εβδομάδα | 4 ώρες
- Εγγραφές: Ανοιχτές
- Μέθοδος: 100% εξ αποστάσεως ασύγχρονη
- Περιβάλλον: eclass
- Πεδία: Επιστήμες Αγωγής/Εκπαίδευση/Ανάπτυξη Ανθρώπινου
- Ενότητες: 3
- Αξιολόγηση: 3 online quizzes (κριτήρια αυτοαξιολόγησης)
- Εκπαιδευτές: 1
- Επίπεδο Επιμόρφωσης: 6
- Πιστοποίηση: Βεβαίωση παρακολούθησης
Πώς λειτουργεί το πρόγραμμα
Κάνετε εγγραφή
Συνεχίστε την επιμόρφωση
Αποκτήστε το Πιστοποιητικό σας και εξασφαλίστε μόρια
Γίνετε εκπαιδευτικός με ικανότητες και δεξιότητες
Σχετικά Προγράμματα
Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες – Δυσλεξία
• Εγγραφές ανοιχτές
• Έναρξη: Κάθε Τετάρτη έως 28/2/2026
• 1 μήνας | 100 ώρες
Διαταραχή αυτιστικού φάσματος
• Εγγραφές ανοιχτές
• Έναρξη: Κάθε Τετάρτη έως 28/2/2026
• 1 μήνας | 100 ώρες
Αξιολογήσεις / Σχόλια
There are no reviews yet. Be the first one to write one.