E-learning Προγραμματα

Εξατομικευμένα Προγράμματα Εκπαίδευσης (Ε.Π.Ε) και οικογένεια

Η πεποίθηση ότι η οικογένεια χρησιμεύει ως μαθησιακό περιβάλλον για το παιδί έχει αναδιαμορφώσει τη δυναμική της σχέσης σχολείου-οικογένειας. Αντί να στηρίζεται στη σποραδική γονική εμπλοκή, η σχέση αυτή χαρακτηρίζεται πλέον από μια συστηματική και εποικοδομητική εμπλοκή των γονέων στις εκπαιδευτικές διαδικασίες και στο πρόγραμμα του σχολείου. Ο στόχος είναι να διασφαλιστεί μια απρόσκοπτη σύνδεση […]

Εξατομικευμένα Προγράμματα Εκπαίδευσης (Ε.Π.Ε) και οικογένεια Read More »

Που ζωγραφίζουμε με φως στη βυζαντινή ζωγραφική;

Στη βυζαντινή ζωγραφική δε ζωγραφίζουμε με χρώματα αλλά με φως. Κι ετούτο δεν είναι τίποτα μυστηριακό και μεταφυσικό που έχει να κάνει με την σύλληψη απεικόνιση του ακτίστου φωτός κτλπ. Ζωγραφίζουμε καταρχάς με φως γιατί μόνον ετσι γίνεται να εκφραστεί ο λόγος της εκκλησίας του Χριστού που είναι η υπέρβαση των μάταιων συγκρούσεων, η συμφιλίωση

Που ζωγραφίζουμε με φως στη βυζαντινή ζωγραφική; Read More »

H δύναμη της Συμπεριληπτικής Ηγεσίας (Inclusive Leadership) στο χτίσιμο δυνατών και ανθεκτικών ομάδων

Γράφει η Ευγενία Ανδρουκάκη Στο σημερινό ποικιλόμορφο και δυναμικό χώρο εργασίας, η ηγεσία χωρίς αποκλεισμούς έχει αναδειχθεί ως μια ισχυρή δύναμη για την προώθηση της συνεργασίας, της καινοτομίας και της συνολικής επιτυχίας της ομάδας. Διαφέρει από τα παραδοσιακά στυλ διοίκησης, δίνοντας προτεραιότητα στη διαφορετικότητα και διασφαλίζοντας ότι κάθε φωνή δεν ακούγεται απλώς αλλά εκτιμάται. Τι

H δύναμη της Συμπεριληπτικής Ηγεσίας (Inclusive Leadership) στο χτίσιμο δυνατών και ανθεκτικών ομάδων Read More »

Σκέψεις πάνω στην Συντήρηση των Έργων Τέχνης

Η Τέχνη σε κάθε της έκφανση (μουσική, ζωγραφική, χορός, γλυπτική), αναδεικνύει την ικανότητα του ανθρώπου να δημιουργεί και να βοηθάει στην αισθητική βελτίωση του κόσμου γύρω του. Η Τέχνη ως δημιουργία του ανθρώπου, να δίνει μορφή σε κάτι άμορφο,  ως μία απαίτηση του εαυτού του να εκφραστεί, αποτελεί βασική ανάγκη του ανθρώπου και όχι πολυτέλεια.

Σκέψεις πάνω στην Συντήρηση των Έργων Τέχνης Read More »

Τα αίτια και οι επιπτώσεις των προβλημάτων συμπεριφοράς

Γράφει ο Πέτρος Γαλάνης Η εκδήλωση κοινωνικά μη αποδεκτών μορφών συμπεριφοράς από τους/τις μαθητές/τριες της Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης απασχολεί έντονα τη σχολική κοινότητα, καθώς και τους γονείς των παιδιών και εφήβων. Γιατί οι μαθητές/τριες εκδηλώνουν κοινωνικά μη αποδεκτές μορφές συμπεριφοράς; Τα προβλήματα συμπεριφοράς συνήθως αποδίδονται μονοδιάστατα σε παθολογικούς παράγοντες (π.χ. ΔΑΦ, ΔΕΠΥ, Ψυχικές Διαταραχές)

Τα αίτια και οι επιπτώσεις των προβλημάτων συμπεριφοράς Read More »

Σεξουαλική Εκπαίδευση και Αγωγή

Ακατάλληλη σεξουαλική συμπεριφορά στο πλαίσιο της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης

Γράφει ο Γεώργιος Γκόγκος Οι όροι «προβληματική σεξουαλική συμπεριφορά» ή «ακατάλληλη σεξουαλική συμπεριφορά» χρησιμοποιούνται συχνά από εκπαιδευτικούς και ψυχολόγους όταν περιγράφουν τη σεξουαλική συμπεριφορά των παιδιών. Η σεξουαλική συμπεριφορά μεταξύ των παιδιών θεωρείται προβληματική όταν η σεξουαλική συμπεριφορά: (α) εμφανίζεται σε υψηλή συχνότητα, (β) παρεμβαίνει στην κοινωνική ή γνωστική ανάπτυξη του παιδιού, (γ) συμβαίνει με

Ακατάλληλη σεξουαλική συμπεριφορά στο πλαίσιο της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης Read More »

προγράμματα δια βίου εκπαίδευσης με θέματα Θεολογίας, αλλά και Θρησκειολογίας

Η παράσταση της Ανάστασης του Χριστού και η παλαιολόγεια κοινωνία

Γράφει η Ιωάννα Στουφή-Πουλημένου Η  Ανάσταση του Χριστού αποτελεί τον θεμέλιο λίθο της χριστιανικής πίστης. Αυτό  διατυπώνει με σαφήνεια ο απόστολος Παύλος: «Εἰ δὲ Χριστός οὐκ εγήγερται, ματαία ἡ πίστις ὑμῶν» (Α΄ Κορ. 15, 17). Εάν ο Χριστός δεν αναστήθηκε, όλα είναι μάταια, δεν υπάρχει ελπίδα και προσδοκία σωτηρίας του ανθρώπου. Η νίκη του Χριστού

Η παράσταση της Ανάστασης του Χριστού και η παλαιολόγεια κοινωνία Read More »

Γιατί η κριτική σκέψη είναι σημαντική;

Γράφει ο Μάριος Κουκουνάρας-Λιάγκης Υπάρχουν πολλοί λόγοι που καθιστούν την κριτική σκέψη, ως μια δεξιότητα ανεκτίμητη, ειδικά στον σύγχρονο, πολυπλοκότερο κόσμο που ζούμε. Θα εξερευνήσουμε τρεις βασικούς λόγους που κάνουν την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης ουσιαστική για την προσωπική και επαγγελματική σας εξέλιξη. – Εξέλιξη Προσωπικής Επιτυχίας Η κριτική σκέψη αποτελεί το θεμέλιο της προσωπικής

Γιατί η κριτική σκέψη είναι σημαντική; Read More »

Διαπολιτισμική Εκπαίδευση

Διαπολιτισμική εκπαίδευση για διαπολιτισμικά ικανούς εκπαιδευτικούς

Γράφει ο Γιάννης Σούφλας Η διαπολιτισμική εκπαίδευση είναι ένας από τους πιο ισχυρούς τρόπους για να διαμορφωθεί η κοινωνία μας. Καθώς ο πληθυσμός γίνεται όλο και πιο πολυπολιτισμικός, η ανάγκη για διαπολιτισμικά ικανούς εκπαιδευτικούς γίνεται πιο επιτακτική. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να είναι εξοικειωμένοι με τις διαφορετικές πολιτισμικές πραγματικότητες και να μπορούν να διδάσκουν με αποτελεσματικό

Διαπολιτισμική εκπαίδευση για διαπολιτισμικά ικανούς εκπαιδευτικούς Read More »

Εξ αποστάσεως προγράμματα ειδικής αγωγής

Διαταραχή αυτιστικού φάσματος: Παιδαγωγικές αρχές και διδακτικές πρακτικές

Γράφει ο Γιάννης Σούφλας Η διαταραχή αυτιστικού φάσματος (ΔΑΦ) είναι μια νευροαναπτυξιακή διαταραχή που επηρεάζει την κοινωνική αλληλεπίδραση, την επικοινωνία και τη συμπεριφορά των ατόμων που την αντιμετωπίζουν. Η εκπαίδευση των παιδιών με ΔΑΦ απαιτεί ειδικές παιδαγωγικές αρχές και διδακτικές πρακτικές προκειμένου να προσφερθεί ένα περιβάλλον που θα ευνοεί την ανάπτυξή τους. Αυτό το άρθρο

Διαταραχή αυτιστικού φάσματος: Παιδαγωγικές αρχές και διδακτικές πρακτικές Read More »

καινοτομα προγραμματα εξ αποστασεως εκπαίδευσης ενηλίκων

Εκπαίδευση ενηλίκων και η πιστοποίηση από τον ΕΟΠΠΕΠ

Γράφει ο Γιάννης Σούφλας Η απόφαση να ασχοληθεί κάποιος με την εκπαίδευση ενηλίκων και να αποκτήσει πιστοποίηση από τον ΕΟΠΠΕΠ είναι μια σημαντική επιλογή που μπορεί να φέρει πολλά οφέλη. Ας εξετάσουμε λεπτομερώς τους λόγους για τους οποίους αυτή η απόφαση είναι σημαντική και πώς μπορεί να επηρεάσει την επαγγελματική πορεία και την προσωπική ανάπτυξη.

Εκπαίδευση ενηλίκων και η πιστοποίηση από τον ΕΟΠΠΕΠ Read More »

σχολική ψυχολογία

Σχολική ψυχολογία στην εκπαίδευση και η σημασία της

Γράφει ο Γιάννης Σούφλας Η σχολική ψυχολογία έχει τεράστια σημασία στην εκπαίδευση και τη συμβολή της στην ανάπτυξη των μαθητών. Όπως, και η εκπαίδευση αποτελεί έναν θεμελιώδη πυλώνα στην ανάπτυξη των ατόμων και της κοινωνίας γενικότερα. Ωστόσο, η προσπάθεια απόκτησης γνώσεων και δεξιοτήτων στο πλαίσιο ενός εκπαιδευτικού συστήματος μπορεί να επηρεαστεί από πολλούς παράγοντες καθώς

Σχολική ψυχολογία στην εκπαίδευση και η σημασία της Read More »

Scroll to Top
Μετάβαση στο περιεχόμενο